ОСОБЕННОСТИ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В РЕАБИЛИТАЦИОННОМ ПЕРИОДЕ ОСТРОЙ РЕСПИРАТОРНОЙ ВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИИ
Основное содержимое статьи
Аннотация
Цель исследования – изучить качество жизни младших школьников, возобновивших обучение в школе в раннем периоде реконвалесценции острой респираторной вирусной инфекции (ОРВИ).
Материалы и методы. Оценка качества жизни проводилась с помощью опросника PedsQL 4.0ТМ. Показатели детей-реконвалесцентов ОРВИ (367 человек) сравнивались с таковыми до заболевания и с данными детей, не болевших ОРВИ (184 человека). Данные оценивались в динамике на 1-й, 2-й неделе, через 1, 2 и 3 месяца после возвращения детей на обучение; у школьников с различной успеваемостью.
Результаты. После ОРВИ наиболее негативные сдвиги показателей КЖ происходили в отношении школьного (р < 0,01), эмоционального и физического функционирования (р < 0,05). Максимальную динамику снижения по шкале школьного функционирования продемонстрировали дети с «хорошей» и «удовлетворительной» успеваемостью. Эмоциональное и физическое функционирование в большей степени снижалось в группе успевающих на «отлично». Через 3 месяца зафиксировано восстановление успеваемости до исходного уровня.
Заключение. В течение 2-х месяцев после того, как дети-реконвалесценты ОРВИ приступили к обучению, у них наблюдается снижение качества жизни. Наиболее значимо снижаются школьное, эмоциональное, физическое функционирование.
Ключевые слова
Информация о статье
Информация о финансировании и конфликте интересов
Авторы заявляют об отсутствии явных и потенциальных конфликтов интересов, связанных с публикацией настоящей статьи.
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.
Как цитировать
Список литературы
Balykova LA, Semeleva EV, Gorshkov AA. Children's health and its social significance. International Research Journal. 2022; 6(120): 117-119. Russian (Балыкова Л.А., Семелева Е.В., Горшков А.А. Здоровье детей и его социальное значение //Международный научно-исследовательский журнал. 2022. № 6(120). С. 117-119.) doi: 10.23670/IRJ.2022.120.6.052
Jamanova GA, Antonova AA. The importance of educational space factors in shaping children's health. Russian Journal of Preventive Medicine. 2022; 25(2): 113 118. Russian (Яманова Г.А., Антонова А.А. Значимость факторов образовательного пространства в формировании здоровья детей //Профилактическая медицина. 2022. № 25(2). С. 113 118.) doi: 10.17116/profmed202225021113
Varni JW, Burwinkle TM, Seid M. The PedsQL 4.0 as a School Population Health Measure: Feasibility, Reliability, and Validity. Quality of Life Research. 2006; 15(2): 203-215. doi: 10.1007/s11136-005-1388-z
Vikhareva EG, Vinyarskaya IV, Tret’yakova TV, Chernikova TV. The relationship between quality of life and school performance. Russian Pediatric Journal. 2017; 20(2): 90-93. Russian (Вихарева Е.Г., Винярская И.В., Третьякова Т.В., Черникова Т.В. Взаимосвязь показателей качества жизни и школьной успеваемости //Российский педиатрический журнал. 2017. Т. 20, № 2. С. 91-93.) doi: 10.18821/1560-9561-2017-20-2-90-93
Timofeeva E.S., Prikhodko O.B., Romantsova E.B., Esaulov V.I. Features of the Parenting Style in Families of Children with Frequent Acute Respiratory Infections. Russian Bulletin of Perinatology and Pediatrics. 2020; 65 (4): 319. Russian (Тимофеева Е.С., Приходько О.Б., Романцова Е.Б., Есаулов В.И. Особенности стиля воспитания в семьях детей с частыми острыми респираторными инфекциями //Российский вестник перинатологии и педиатрии. 2020. Т. 65, № 4. С. 319)
Baranov AA, Lobzin YuV, Namazova-Baranova LS, Tatochenko VK, Uskov AN, Kulichenko TV, et al. Acute Respiratory Viral Infection in Children: Modern Approaches to Diagnosis and Treatment. Pediatric pharmacology. 2017; 14(2): 100-108. Russian (Баранов А.А., Лобзин Ю.В., Намазова-Баранова Л.С., Таточенко В.К., Усков А.Н., Куличенко Т.В., и др. Острая респираторная вирусная инфекция у детей: современные подходы к диагностике и лечению //Педиатрическая фармакология. 2017. Т. 14, № 2. С. 100-108.) doi: 10.15690/pf.v14i2.1724
Potupchik TV, Evert LS, Kostyuchenko YuR, Vlasova EN, Fotekova TA. Psychosomatic Status of Children and Adolescents During the COVID-19 Pandemic. Doktor.Ru. 2022; 21(7): 34-40. Russian (Потупчик Т.В., Эверт Л.С., Костюченко Ю.Р., Власова Е.Н., Фотекова Т.А. Психосоматический статус детей и подростков во время пандемии COVID-19 //Доктор.Ру. 2022. Т. 21, № 7. С. 34-40.) doi: 10.31550/1727-2378-2022-21-7-34-40
Lipanova LL, Kutuzova ZhK, Nasybullina GM, Protasova OS. Prevalence of alcohol use and risk factors for alcohol and smoking among schoolchildren. Public Health and Life Environment. 2023; 31(10): 44-53. Russian (Липанова Л.Л., Кутузова Ж.К Насыбуллина Г.М., Протасова О.С. Распространенность употребления и факторы риска приобщения к алкоголю и курению среди школьников //Здоровье населения и среда обитания. 2023. Т. 31, № 10. С. 44-53.) doi: 10.35627/2219-5238/2023-31-10-44-53
Klauchek AE, Barulin AE. Comprehensive non-drug correction in the rehabilitation of patients with postinfectious asthenia. Effective Pharmacotherapy. 2023; 19(4); 18-24. Russian (Клаучек А.Е., Барулин А.Е. Комплексная немедикаментозная коррекция в реабилитации пациентов с постинфекционной астенией //Эффективная фармакотерапия. 2023. Т. 19, № 4. С. 18-24.) doi: 10.33978/2307-3586-2023-19-4-18-24
Zaharova IN, Mumladze EB, Tvorogova TM, Pshenichnikova II. Asthenic syndrome in the pediatrician practice. Medical Council. 2016; (16): 124-130. Russian (Захарова И.Н., Мумладзе Э.Б., Творогова Т.М., Пшеничникова И.И. Астенический синдром в практике педиатра //Медицинский Совет. 2016. № 16. С. 124-130.) doi: 10.21518/2079-701X-2016-16-124-130
Styuxina G.A., Novikova P.A., Yamshhikova A.V. Prichiny` neuspevaemosti mladshih shkol`nikov: teoreticheskij obzor psihologo-pedagogicheskih podhodov. Young Scientist. 2023; 3(450): 61-63. Russian (Стюхина Г.А., Новикова П.А., Ямщикова А.В. Причины неуспеваемости младших школьников: теоретический обзор психолого-педагогических подходов //Молодой ученый. 2023. № 3(450). С. 61-63)